ADP exige soluciones para más de 25 centros educativos en San Francisco de Macorís
San Francisco de Macorís.– La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) realizó este jueves un piquete frente a la Regional 07 del Ministerio de Educación para reclamar soluciones a una serie de problemas que, según denunció el gremio, afectan el funcionamiento de más de 25 centros educativos en la provincia Duarte.
Durante la manifestación, dirigentes de la ADP expresaron su preocupación por las condiciones en que operan varios planteles escolares y señalaron que numerosas obras de reparación permanecen inconclusas, mientras otras presentan retrasos que dificultan el desarrollo normal de las actividades docentes.
Los representantes del gremio indicaron que entre las principales problemáticas figuran la falta de aulas, deficiencias en la infraestructura escolar y centros educativos que aún no han podido iniciar sus labores de manera regular debido a trabajos pendientes o condiciones inadecuadas para recibir a estudiantes y personal docente.
Asimismo, sostuvieron que estas situaciones afectan tanto la calidad del proceso de enseñanza como la seguridad y el bienestar de la comunidad educativa. Por ello, demandaron una intervención más rápida de las autoridades para corregir las deficiencias existentes y garantizar espacios adecuados para el aprendizaje.
Los manifestantes se concentraron frente a las instalaciones de la Regional 07 de Educación portando pancartas y consignas en las que reclamaban respuestas concretas a las demandas planteadas. La ADP aseguró que la situación impacta a miles de estudiantes y profesores en distintos municipios de la provincia.
El gremio reiteró su disposición al diálogo con las autoridades educativas, aunque advirtió que continuará realizando acciones de protesta si no se adoptan medidas que permitan resolver los problemas denunciados en los centros afectados.
Mientras tanto, la comunidad educativa permanece a la espera de que las autoridades competentes ofrezcan respuestas y establezcan un cronograma de soluciones para las escuelas que presentan dificultades en su infraestructura y funcionamiento.